En esta ocasión, a través del uso de la plataforma dinámica conocida como Wordwall, de forma individual se seleccionaron dos tipos de actividades que promuevan la participación activa de quien las consulte. Posteriormente, se seleccionó el nivel al cual las actividades se dirigirían, y a su vez, el tema principal en el que enfocarían las actividades. El nivel al que se dirigieron los recursos creados en dicha plataforma sería principalmente a niños que se encuentren aprendiendo “Expresiones de Cortesía”, esto con el fin de permitirles entrar en contacto con el vocabulario, así como reforzar su conocimiento respecto al tema. Para finalizar, las actividades seleccionadas para desarrollar fueron una sopa de letras y una dinámica de reordenar acerca del tema principal expresiones de cortesía como fue previamente mencionado.
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